生物实验室创建于1999年,2007年顺利通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。为努力适应现代化教育的发展需要,实验室既注重硬件建设,又重视软件建设。
生物实验室自成立以来,按照“厚基础、宽口径、强能力”的人才培养要求,逐步形成了“专科为主、实践为重、质量为本”的实验(实训)教学理念。
体制与管理:实验室实行校、中心二级管理制度,具体的管理与运行实行实验室主任负责制,实验室主任负责统筹安排、调配、使用实验(实训)教学及相关教育资源,实现资源共享。
实验(实训)教学:实验室现承担全校药学、园林、食品、化工等专业的基础及专业实验(实训)任务;开设的实验(实训)课程共38门,实验(实训)项目数300余项。其中综合性、设计性项目的课程比例接近60%,实验(实训)开出率为100%,每年实验(实训)人时数近3万。
实验(实训)队伍:实验室现有教师和实验技术人员5名、工人2名,其中高级职称1人、中级职称3人。实验室采用培养与引进、专业与基础、教学与科研相结合的方式,逐步形成了一支年轻上进、爱岗敬业、团结协作的实验教学、管理队伍。
设备与环境:实验室下设药学综合实训室、药物分析实训室、中药技能实训室、解剖生理实训室、微生物实训室、动物学实训室、制图实训室、遗传学实训室、组织培养实训室、苗圃(内设大棚1个)等11个实验(实训)分室。各种实验室规章制度日趋规范,实验(实训)环境良好,现有实验(实训)室总面积约2000m2,仪器设备523台(套),总值400多万元。
近年来,实验室在学院和实训中心的支持、领导下,积极进行实验(实训)设备与环境的更新与改造,现已成为学院生物工程与技术领域技能型人才培养的重要基地。相信在学院、中心和实验室全体人员的共同努力下,生物实验室将在学校人才培养中发挥更重要的作用。
生物实验室各分室情况一览表
实验分室名称 |
直接用房面积(m2) |
辅助用房面积(m2) |
位 置 (实训楼) |
管理教师 |
面向专业 |
微生物实训室 |
64.64 |
23.03 |
A204 |
郑燕丹 |
药学、食品、化工 |
中药技能实训室 |
89.81 |
11.79 |
A502 |
赵云 |
药学 |
遗传学实训室 |
69.14 |
19.10 |
A503 |
赵云 |
园林、药学 |
解剖学实训室 |
64.30 |
22.49 |
A504 |
孙凌燕 |
药学、体育 |
组织培养室(接种室) |
53.30 |
|
A505 |
郑锐东 |
园林 |
组织培养室(培养室) |
54.60 |
|
A506 |
郑锐东 |
园林 |
组织培养室(灭菌室) |
9.52 |
|
A507 |
郑锐东 |
园林 |
动物学实训室 |
108.60 |
|
A508 |
郑燕丹 |
园林 |
药学综合实训室 |
89.81 |
11.79 |
A402 |
孙凌燕 |
药学 |
制图实训室 |
90.48 |
|
A406、407 |
张晓梅 |
园林、化工 |
动物房 |
|
9.52 |
A409 |
孙凌燕 |
辅助用房 |
苗圃校内实训基地 |
约1334 |
|
实训楼后 |
陈填存 |
园林 |
药物分析实训室 |
69.89 |
19.43 |
A403 |
曾育豪 |
药学 |
园林综合实训室 |
约110 |
|
A107 |
张晓梅 |
园林 |
注:大棚 长×宽×高=19×6×4.5m
统计单位:生物实验室 日期:2021.03.08